教养:国小割喉事件后，孩子出现这些行为…小心是「创伤症候群」
女童割喉案让校园安全问题浮上檯面，新闻媒体接续报导，家长除了教导孩子保护自身安全外，还必须留意哪些事？面对重大创伤，幼童心理层面的辅导不能忽视，靖娟儿童安全文教基金会提供「创伤检核表」，罗列12项在创伤后可能产生的症状，提供家长检视，关心孩童健康！
靖娟儿童基金会指出：「若孩子不幸遭受到事故伤害，如车祸、火灾等，或是目睹这类事件发生，会造成心理上的后遗症如无法回忆起创伤事件发生时的重要细节、变得非常的敏感，紧张不安甚至失去或降低以往在生活中经常参与活动的兴趣，如惧学、成绩退步。」家长必须主动查觉创伤后的「ok绷小孩」，若出现筛检表中的任何一项症状，都应尽快寻求专业协助：
◎创伤筛检表
1.好像重複看到事件、当时情景或反覆玩事件相关的游戏。
2.在接触类似创伤事件的现场或情境时，明显感到不适或痛苦，如心跳加快。
3.逃避任何会提醒与事件有关的活动、场所、人群或想法感受。
4.强烈的罪恶感，或者非常的不快乐，甚至出现伤害自己或说些和死有关的事情。
5.对别人的谈话或关心不在乎，无法感受喜乐或被爱的感觉，从人群中疏离。
6.失去降低以往在生活中经常参与活动的兴趣，如惧学、成绩退步。
7.无法回忆起创伤事件发生时的重要细节。
8.变得非常敏感，一有风吹草动就非常的紧张不安、难以专心。
9.睡不着觉，或者半夜常常惊醒，恶梦连连。
10. 较易怒，会以言语或行为攻击其他人事物。
11.行为退化到更小年龄的行为，如咬手指、尿床、口吃、缠着人不肯离开、哭闹像个小婴儿的行为。
12.出现一些身体的症状，如头痛、肚子痛、噁心、头晕、尿床、频尿、身体某一部分不能动或者是昏倒等等。
◎掌握「六多一少」原则，关心孩童心理健康
张老师基金会则提出「六多一少」策略，提醒家长可以从几项简单的方法关心孩童心理健康：
1.多问问孩子对于此社会事件的心里想法。
2.让孩子多说说自己的心情及看法。
3.多关照这期间孩子上学放学后的情绪变化。
4.多听听孩子对事件的反应与困惑。
5.多结伴同行尽量避免落单。
6.多教教让自己安全的常识(如:不落单、不轻信陌生人、寻求协助等)。
7.少让孩子一直看重複的媒体报导。
重大社会事件后，建议家长把关幼童接触媒体的时间与内容，避免重複接触负面新闻，加深孩童心灵恐惧与压力。家长特别需要关注孩童心理安全，若发现孩童有上述异常，可透过专业辅导谘询寻求协助。
◎谘询管道：
•靖娟儿童基金会：(02) 28811200
•张老师1980免费谘询专线：1980
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