育儿:处罚跟鼓励的比例不要高于八比二-ag8亚洲国际官方游戏

爸爸妈妈每天鼓励孩子的次数，要比处罚的次数多出四倍以上。

如果一天下来爸爸妈妈发现，孩子被罚的次数高于这个比例的话，爸爸妈妈可能要仔细的检视你订的内容，是不是对孩子来说是超乎他的能力的，还是爸爸妈妈对孩子做得好的事视为理所当然，而没有适时的给予奖励，或是孩子在前一阶段的法规课程还不够确实，所以孩子还没準备好要进入「文明规範课程」。必要时，爸爸妈妈可以暂停「文明规範课程」，再回到「法规课程」把遵守法规的阶段确实做好。

鼓励孩子绝对比惩罚孩子更能使孩子有好的行为表现。可是我发现我们身为一个家长，往往在孩子还小的时候，他只要做一点点小小的动作，我们就会又兴奋又拍手的对孩子说：「哇！好棒喔！」可是随着孩子一天天长大，家长开始期待孩子行为表现要达到一定的标準，把孩子的好表现视为理所当然，反而一直叨唸孩子这里哪里做不好。

小梅有一天在车子里说了一些话，有一点无厘头，逗得我和我先生哈哈大笑，这时候她哥哥小堤却很正经对我说：「妈妈，妹妹这样说话你觉得很可爱、很好笑，可是如果换成是我说这样的话，你会认为我很没礼貌耶。这样是不是不太公平？」

冷不防的，小堤给了我一个当头棒喝。真的是没错，我们常常在孩子长大后开始用许多奇奇怪怪的价值观，来约束他们，要他们循着一定的标準说话、做事。为什么长大的孩子就不能天真的说话？

当我回头看我自己第一次在做「法规课程」与「文明规範课程」的时候，有些地方也一样会忘记要多给孩子探索的空间。

心里只想着应该用怎样的标準去订定规範的内容，而忘记了背后真正的用意。还好，在学院的五年里，我可以不断的学习、成长、调整，也更了解到在家执行法规的精神。

也还好，我有六年时间可以把这些方法用在我那个性格超好，对我超有耐性，超体贴的儿子身上，让我慢慢的去摸索这个教养的过程。

所以，当我女儿小梅出生时，我已经可以完全依照尊重孩子的精神来和她相处了。也还好我有这样的转变，因为小梅的个性和小堤完全不同，如果我照着我的「超完美小孩计画」来教育和规範她的话，可是行不通的。

小梅一出生就非常有个性。在加上她出生后没多久就开始长血管瘤，身体上的不适和源于对自我的恐惧，都对她的情绪造成了不安定的影响。同时，由于她频繁的进出医院做治疗，所以我一直没有在行为上用一个比较正式的课程来建立她的行为规範。